UTS ICT Tgl 5 April '12

Soal UTS ICT

1. Jelaskan kerucut pengalaman teori edgar dale dan kaitkan dengan media pembelajaran

2. Apa yang kamu ketahui tentang ICT for learning dan tuliskan sumbangsih

terhadap dunia pendidikan

3. Jelaskan sejarah perkembangan TIK di Indonesia

Jawaban Soal UTS ICT

1. Kerucut Pengalaman Belajar Edgar Dale

Penjelasan gambar berikut :

Dari gambar tersebut dapat kita lihat rentangan tingkat pengalaman
yang bersifat langsung hingga ke pengalaman melalui simbol-simbol komunikasi,
yang merentang dari yang bersifat kongkrit ke abstrak,
dan tentunya memberikan implikasi tertentu terhadap pemilihan metode dan
bahan pembelajaran, khususnya dalam pengembangan Teknologi Pembelajaran.
Pemikiran Edgar Dale tentang Kerucut Pengalaman (Cone of Experience) ini
merupakan upaya awal untuk memberikan alasan
atau dasar tentang keterkaitan antara teori belajar dengan komunikasi audio-visual.
Kerucut Edgar Dale ini memberikan gambaran pada kita
bahwa proses pengalaman belajar yang diperoleh siswa dapat melalui proses perbuatan atau mengalaminya langsung, melalui proses pengamatan
dan mendengarkan melalui media tertentu atau mungkin hanya melalui
proses mendengarkan melalui bahasa.
Jika hal demikian tidak mungkin terjadi dalam kelas,seperti misalnya proses persalinan
pada binatang, maka guru dapat menggunakan model,dengan demikian siswa akan tetap
mendapatkan pengalaman yang mendekati kongkret.
Media merupakan wadah dari pesan yang oleh sumber pesan a
taupun penyalurnya ingin diteruskan kepada sasaran atau penerima pesan tersebut.
Aplikasi media pembelajaran berpijak pada kaidah ilmu komunikasi,
yaitu “who says what in which Channels to whom in what effect”
Media pembelajaran berperan sebagai “wahana penyalur pesan atau informasi belajar sehingga mengkondisikan seseorang untuk belajar”.
Secara umum media memiliki kegunaan yaitu: memperjelas pesan agar tidak terlalu verbalistis,
mengatasi keterbatasan ruang, waktu tenaga dan daya indra, menimbulkan gairah belajar,
interaksi lebih langsung antara murid dengan sumber belajar,
memungkinkan anak belajar mandiri sesuai dengan bakat dan kemampuan visual,
auditori & kinestetiknya, memberi rangsangan yang sama,
mempersamakan pengalaman & menimbulkan persepsi yang sama.
( Kemp & Dayton Media Pembelajaran(1985 : 43) )

2. ICT (Information and Communication Technology)
atau TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) adalah teknologi digital atau analog lainnya
yang memungkinkan pengguna menciptakan, menyimpan,
menampilkan kembali, dan mengkomunikasikan informasi dalam jarak yang tidak terbatas.
Komunikasi informasi tersebut disampaikan lewat teknologi berupa komputer, televisi, laptop, radio,
kaset audio, kamera digital, DVD, CD player, handphone,
dan lain sebagainya.
Sumbangsih dalam Dunia Pendidikan seperti
Alat bantu pembelajaran seperti LCD,
tipe/radio dan lain sebagainya.( www.fiiki-nafisah.blogspot.com / pengertian ICT )

3. Meperhatikan perkembangan informasi tersebut,

kita akan mempelajari secara singkat sejarah teknologi infomasi dalam upaya untuk mendapatkan keutuhan ilmu dan pengetahuan tentang teknologi informasi.

Sejarah teknologi dapat kita bagi ke dalam masa pra-sejarah, masa sejarah, dan masa modern.

Teknologi informasi merupakan gabungan antara teknologi perangkat keras (hardware)
dan perangkat lunak (software). Pengembangan teknologi hardware cenderung
menuju ukuran yang kecil dengankemampuan serta kapasitas yang tinggi. 
Namun diupayakan harga yang relatif semakin murah.Perkembangan teknologi informasi dapat meningkatkan kinerja dan memungkinkan berbagai kegiatan dapat dilaksanakan dengan cepat, t
epat dan akurat sehingga dapat meningkatkan produktivitas kerja.
Perkembangan teknologi informasi telah memunculkan berbagai jenis kegiatan
yang berbasis pada teknologi,
seperti : e-government, e- commerce, e-education, e-medicine, e-laboratory, dan lainnya,
yang kesemuanya itu berbasiskan elektronika.

Zaman sekarang Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan

untuk mengolah data, meliputi : memproses, mendapatkan, menyusun,

menyimpan, memanipulasi data dengan berbagai cara untuk

menghasilkan informasi yang berkualitas.

Informasi yang dibutuhkan akan relevan, akurat, dan tepat waktu,

yang digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis,

dan pemerintahan yang strategis untuk pengambilan keputusan.

Teknologi ini menggunakan seperangkat komputer untuk mengolah data,

sistem jaringan untuk menghubungkan satu komputer dengan komputer

yang lainnya sesuai dengan kebutuhan. ( (http://ferryf.web.id ) Pengertian ICT )